Am 22. Mai findet im ECDF das nullte Symposium zur Leseförderung im Zeitalter der künstlichen Intelligenz statt. Veranstaltet wird das Symposium von ECDF-Professor Daniel Hromada, Professor für "Digitale Bildung" an der UDK Berlin. 

Die Veranstaltung bringt KI- und digitale Bildungsexpert*innen mit Lehrer*innen und Pädagog*innen zusammen, um die Rolle der KI in der Bildung zu diskutieren. Ziel des Symposiums ist es, die Möglichkeiten und Herausforderungen der Integration von KI-Technologien in die Bildung zu erkunden. Durch Keynote-Vorträge, interaktive Workshops und Diskussionsrunden sollen, wirksame Strategien für den Einsatz von KI zur Leseförderung identifiziert werden. Das Symposium bietet eine hervorragende Gelegenheit, sich über die neuesten Entwicklungen zu informieren und sich mit Fachkolleg*innen auszutauschen. 

Programm:
10:00 - 12:00 Uhr: Impulsgespräche (Prof. Daniel Hromada, Zihern Lee, Christian Schmidts, Prof. Christa Röber, ...)

12:00 - 12:45 Uhr: Mittagspause

12:45 – 15:15 Uhr: Hands-on / Workshop (Track 1: Persönliche Einführung; Track 2: Digitale Leseförderung; Track 3: Leseförderung und generative KI)

15:15 - 15:30 Uhr: Kaffeepause

15:30 - 17.00 Uhr: Diskussion

Datum: 22. Mai 2024 ab 10:00 Uhr
Ort: Einstein Center Digital Future, Wilhelmstraße 67, Berlin
Anmeldung: symposium@lesen.digital
Organisation: ECDF-Professor Daniel Hromada und Zihern Lee
Hauptthemen: Erwerb von Lesekompetenzen, Sprachtechnologien (Sprachsynthese, Spracherkennung), generative KI (Text-zu-Bild, Lehrer-Avatare), offene Bildungsressourcen und KI-Ethik.